全功能心肺復蘇模擬人在專業醫療與急救培訓中，可根據培訓的課題及內容選擇不同類型的模擬人類型，多種疾病診斷及基本的搶救技術,如課題內容為心臟驟停的判斷、氣管插管、心臟電復律、心臟按壓、人工呼吸、搶救用藥、呼吸機應用等，以選擇全功能心肺復蘇模擬人(QS/CRR系列) 進行急救訓練，并根據疾病的診斷需求再配備各種搶救醫療儀器和設備。

    心肺復蘇模擬人可以重復操作，多種系統設置模擬，先示范后訓練，讓醫學生熟能生巧，以動手實踐達到技能上的成熟。在專業學習中，教師根據臨床常見的急癥病例編輯模擬場景,并根據訓練階段及學生掌握情況進行不同難度設定，學生們根據模擬人的病情突然變化,進行相應的操作，以從簡到繁的進度，完成不同階段的技能要求。復蘇模擬人為每個醫學生提供機會模擬到臨床可能出現的急危重癥病例,并能夠嫻熟地進行實施搶救,能夠迅速判斷及處理對他們來說，對于他們未來從事臨床工作非常有利。
    為了提高醫學院醫護專業學生的急診急救水平,培養醫學生臨床快速急救反應能力已成為現代醫學教育的重要任務。急診急救技能技術應屬醫學生專業領域里首要掌握的重要技能之一,在診治臨床中醫生護理急診急救水平的高低也將直接關系到病人的生命。所以在臨床工作中,危重病人搶救的不可重復性不可逆轉性，使得醫學訓練及理論講解擴展內容收到了限制，限制醫學生對醫學知識的理解與深入，也限制了他們進行技術操練的機會。
    心肺復蘇，代稱CPR，既是專業的急救醫學，也是現代救護的核心內容，是重要的急救知識技能，他是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中，健康人由于心臟驟停（如觸電、溺水、中毒、高空作業、交通事故、旅游意外、心肌梗塞、自然災害、意外事故定能所造成的心臟驟停），而必須采取胸外按壓、氣道開放、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在短時間內得到救護。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規范動作是否正確等，是搶救病人是否成功的關鍵。心肺復蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術”。公眾學習的心肺復蘇，即是基礎生命支持技術，因此是每一個人必須要掌握的心肺復蘇技術。